Публикации по теме «УМК О. А. Климановой, А. И. Алексеева» (81-100)
Данный тест содержит 25 вопросов с выбором одного правильного.
Тест позволит выяснить насколько знакомы обучающиеся с народными суевериями и приметами ставропольских крестьян и казаков. Региональный компонент.
Технологическая карта урока географии с использованием электронно-образовательных ресурсов по теме «Религиозный состав населения России».
Тематические тесты по теме «Природопользование» для подготовки к итоговой аттестации по географии.
Технологическая карта конструирования урока географии в 6 классе на тему «Вулканы». Цель урока: Создание условий для формирования знаний о вулканах, гейзерах с использованием ЭОР. Материально-техническое обеспечение: Мультимедийная техника: ноутбуки с выходом в интернет, интерактивная доска Smart, проектор.
Интеллектуальную игру можно использовать на уроке и во внеурочной деятельности.
В основе урока -интеллектуальная игра с заданиями, развивающими умение применять знания в новых ситуациях.
Данный урок - интеллектуальная игра по теме «Население России». Методика в публикации "Интеллектуальные игры как средство формирования УУД на уроках биологии.
Данный материал можно использовать на уроке обобщения по теме или во внеклассной работе.
Эта презентация - готовый урок обощения по теме. Можно использовать и во внеурочной деятельности.
Это урок обобщения по всей теме. Систематизируются и обобщаются прежние знания, приобретаются новые. Методика игры в публикации Интеллектуальные игры как средство формирования УУД на уроках биологиию. Алгоритм тот же.
Интеллектуальная игра «Эта удивительная Австралия предназначена для урока обобщения по материку. В ходе интересных конкурсов обобщаются имеющиеся знания, приобретеются новые. Методика игры в публикации "Интеллектуальные игры как средство формирования УУД на уроках биологии. Алгоритм тот же.
Интерактивные упражнения можно использовать на уроках географии в 5 классе при обобщении темы «Облик земного шара.
Рабочая программа основного курса по географии для учащегося 5 Гкласса составлена на основе общеобразовательной программы (авторы: А.И.Алексеева, О.А.Климановой, В.В.Климанова, В.А.Низовцева) и является адаптированной к обучению школьников по программе специальных (коррекционных) образовательных учреждений 7 вида.
